From 37a4859b7e697bba1b2681ded00d15bcd96ae250 Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: yangcrazy30 <yangcrazy30@hotmail.com>
Date: Sat, 9 Jun 2018 21:02:48 +0800
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+# 第一章
+
+## 第一节 马克思主义中国化及其发展
+
+### 重大事件时间节点
+
+马克思主义中国化最初由**李大钊**朦胧提出。  
+==**1938**== 年 ==**六届六中全会**== 上，**毛泽东**在《**论新阶段**》中正式提出马克思主义中国化。
+
+==**1945**== 年，在 ==**延安**== 召开的中共七大上，《**毛泽东思想**》正式被写入党章。
+
+### 为什么要马克思主义中国化||必然性
+
+* 中国革命历史经验总结
+  * 马克思主义教条化，苏联经验神圣化
+* 解决中国问题的现实需要
+  * 中国国情的特殊性要求必须实现马克思主义中国化
+* 马克思主义内在要求
+  
+
+### 什么是马克思主义中国化||科学内涵
+
+~~总的来说是：**继承**和**丰富**。马克思主义中国化，就是把马克思主义原理同中国具体实际相结合，更具体地说，就是把马克思主义原理同中国革命实践、中国历史、中国文化相结合。使马克思主义在中国实现民族化和具体化。~~
+
+1.  联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题
+2.  总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义
+3.  是把马克思主义同中华民族优秀文化相结合，使其在每一表现中都带有为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派
+
+### 怎样实现马克思主义中国化||途径
+
+1.  将马克思主义同中国各个时期历史实践相结合
+2.  将马克思主义同中国历史传统相结合
+3.  将马克思主义同中国的民族文化相结合
+
+### 马克思主义中国化的意义
+
+1.  指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利
+2.  提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱
+3.  倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
+
+### 马克思主义中国化两大理论体系成果的关系
+
+#### 即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系：
+
+1.  毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要渊源。
+2.  中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
+3.  毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
+
+## 第二节 毛泽东思想
+
+### 毛泽东人物概述
+
+毛泽东是伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家。中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领导人。
+
+### 一、毛泽东思想的形成与发展
+
+#### 1. 毛泽东思想产生的社会历史条件
+
+##### （1）时代背景：
+
+近现代中国社会状况决定了中国需要一场深刻的社会变革，从鸦片战争到五四运动，拯救人民解放中国的多次尝试都失败了。  
+十月革命已昭示人类历史开始了一个新纪元：==**世界进入帝国主义和无产阶级革命的新时代**==。战争与革命成为时代主题。
+
+##### （2）理论基础：马列主义
+
+##### （3）阶级基础：无产阶级的产生、发展、壮大
+
+##### （4）实践基础：党领导的人民革命
+
+#### 2.毛泽东思想的形成与发展——阶段、标志与特点
+
+##### 萌芽==1921-1927==：
+
+主要标志： 《中国社会各阶级的分析》《湖南农民运动的考察报告》
+
+##### 基本形成==1927-1935==：
+
+主要标志：《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山斗争》《关于纠正党内的错误思想》《星星之火可以燎原》《反对本本主义》《怎样分析农村阶级》
+
+##### 成熟时期==1935-1945==：
+
+主要标志： 《中国革命战争的战略问题》《实践论》《矛盾论》《论持久战》《战争和策略问题》《共产党人发刊词》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《论联合政府》
+
+##### 继续发展==1945-1978==：
+
+主要标志：《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》《关于重庆谈判》《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》《目前形势和我们的任务》《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》《论人民民主专政》
+
+##### 共同特点：
+
+毛泽东思想的形成与发展同中国革命和建设的历史进程息息相关。是近现代中国社会发展的客观需要和必然产物。
+
+##### 毛泽东思想的科学内涵：
+
+1.  是马列主义在中国的运用和发展
+2.  是被时间证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结。
+3.  是中国共产党集体智慧的结晶
+
+### 二、毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
+
+#### 按《历史决议》突出的==六大重点==：
+
+（1）关于新民主主义革命的理论  
+（2）关于社会主义革命和社会主义建设的理论  
+（3）关于革命军队建设和军事战略的理论  
+（4）关于政策和策略的理论  
+（5）关于思想政治工作和文化工作的理论  
+（6）关于党的建设的理论
+
+#### ==三个灵魂：==
+
+**实事求是、群众路线、独立自主。**  
+强调了毛泽东的哲学著作和许多包含丰富哲学思想著作的重要价值。
+
+### 三、毛泽东思想的地位
+
+1.  马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论
+2.  中国革命和建设的科学指南
+3.  中国共产党和人民宝贵的精神财富
+
+## 第三节 中国特色社会主义理论体系
+
+### 一、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
+
+中国特色社会主义理论体系是对马克思主义、毛泽东思想的继承和发展，是被时间证明了的关于在中国建设，巩固和发展社会主义的正确的理论与经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
+
+#### 中国特色社会主义理论体系产生的社会历史条件
+
+（1）时代背景： 20 世纪，上半世纪：革命与战争；下半世纪：和平与发展
+
+#### 第一、邓小平理论的发展
+
+##### （一）理论发端 78 年 11 届三中全会前后——1982 年十二大
+
+（1）两个凡是，真理标准  
+（2）重心转移  
+（3）农村改革  
+（4）经济特区  
+邓小平在十二大开幕词中，明确提出“走自己的路，建设有中国的特色社会主义”的科学命题
+
+##### （二）构建轮廓 1982 年十二大——1987 年十三大
+
+（1）公有制基础上的有计划的商品经济（2）改革从农村推向城市（3）两手抓（4）提出了社会主义初级阶段的理论，概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。阐述了十二个理论点，构建了邓小平理论的基本轮廓。
+
+##### （三）形成体系 南方谈话 1992 年十四大
+
+（1）社会主义市场经济  
+（2）社会主义本质理论  
+（3）“三个有利于”标准理论  
+对“建设中国特色社会主义理论”作了系统概括
+
+##### （四）树立旗帜 1997 年十五大
+
+#### 第二 “三个代表”重要思想形成与发展
+
+（一）孕育阶段 1989.6——2000.2  
+（二）发展阶段 2000.2——2001.7  
+（三）形成阶段 2001.7——2002.11
+
+#### 第三 科学发展观
+
+回答为什么发展 如何发展 怎样发展
+
+#### 写入党章
+
+党的十五大正式使用“邓小平理论”的概念，并将其作为党的指导思想写入党章。党的十六大，党的十八大、十九大分别将“三个代表”重要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。确立为党必须长期坚持的指导思想
+
+#### 第四 中国特色社会主义理论体系的历史地位
+
+1.  马克思主义中国话第二次历史性飞跃的理论成果。
+2.  中国特色社会主义理论体系是新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
+3.  中国特色社会主义理论体系是实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。
+
+## 第四节 思想路线与理论精髓
+
+### 一、实事求是思想路线的形成与发展
+
+#### 思想路线：
+
+又称为认识路线，指人们认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
+
+#### 政党的思想路线：
+
+政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线
+
+#### 1. “实事求是”思想路线背景
+
+#### 2. 过程
+
+#### 实事求是思想路线的重新确立
+
+### 二、实事求是的科学内涵
+
+1.  前提：一切从实际出发
+2.  途径方法：理论联系实际
+3.  目的：实事求是
+4.  条件：坚持实践是检验真理的标准
+
+#### 如何科学理解：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的联系
+
+反映思想路线实质和核心的一脉相承。  
+实践结合发展在具体表现方面的时代特征。  
+针对贯彻思想路线中存在的突出问题和矛盾提出的重点要求，其目的和归宿都是事实求是。
+
+# 第二章 新民主主义革命理论
+
+## 第一节 新民主主义革命理论的形成
+
+```
+//TODO
+//没有笔记
+```
+
+## 第二节 新民主主义革命的总路线和基本纲领
+
+### 一、总路线
+
+```
+无产阶级领导的人民大众的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。
+```
+
+* ##### 农民是中国革命的主力军
+* ##### 小资产阶级是无产阶级可靠的同盟军
+* ##### 对知识分子与青年学生做的分析
+  1.  具有科学知识，富政治敏感，在革命中起桥梁作用
+  2.  其若想成为自觉坚强的革命者，须在同工农的结合中客服主观主义和个人主义
+* ##### 民族资产阶级是革命的动力之一
+* ##### 中国大部分爱国的地主阶级是特定时期的盟友
+
+### （三）革命的领导阶级
+
+无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命的核心问题。区别新旧两种不同范畴的根本标志是革命的领导权是掌握在无产阶级手里还是在资产阶级手中。
+
+1.  领导权是在与资产阶级斗争中实现的
+2.  通过自己的政党来实现领导必须具备两个条件：  
+    甲： 率领被领导者向着共同的敌人坚决斗争。  
+    乙： 被领导者给以物质福利，至少不损害其利益。同时对被领导者以教育。
+
+#### 中国共产党对中国革命的巨大影响？
+
+自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
+
+### （四）革命的前途
+
+近代中国半殖民半封建社会的性质和中国革命的任务，决定了中国革命的性质不是无产阶级的社会主义革命，而是资产阶级民主主义革命。
+
+#### 旧民主主义和新民主主义革命的区别
+
+```
+//TODO 百度区别
+```
+
+#### 新民主主义和社会主义革命的区别
+
+```
+//TODO 百度区别
+```
+
+### 二、新民主主义革命基本纲领
+
+#### （一）政治纲领
+
+* 国体： 无产阶级领导的工农联盟为基础的各革命阶级的联合专政。
+* 政体： 民主集中制的人民代表大会制度
+* 中国革命一定时期采取的国家行使，一种过渡性质的政权组织形式，却是“不可移易的必要形式”。
+
+#### （二）经济纲领
+
+    1. 没收封建地主阶级的土地归农民所有
+    2. 没收官僚资本归新民主主义国家所有
+    3. 保护民族工商业
+
+##### 毛泽东多次提出利用资本主义的理由
+
+    第一，基于对中国落后国情的认识
+    第二，基于对社会发展规律的认识
+    第三，给予人民利益的考虑
+    第四，借鉴了“新经济政策”。
+
+① 文化工作者要用革命文化教育和武装人民大众，使它成为人民大众有力的思想武器。
+② 要以人民群众的实践作为创作的圆圈，并用群众所喜闻乐见的形式表现出来
+
+## 第三节 新民主主义革命的道路和基本经验
+
+### 一、新民主主义革命的道路
+
+#### 中国革命道路理论的形成与发展
+
+1.  工农武装割据
+2.  基本形成阶段——赣南闽西时期
+3.  成熟阶段——1936 年以后
+
+#### 中国走农村包围城市武装夺取政权的必要性
+
+1.特殊的国情决定了武装夺取政权是中国革命的主要形式 2.中国革命力量构成决定了发动农民开展土地革命是必要的 3.中国革命的国内环境决定了以农村为重心，建立农村革命根据地的必要性
+
+#### 中国走农村包围城市武装夺取政权的可能性
+
+1.  自给自足的自然经济可以不依赖城市经济而相对独立地广泛存在。——根本原理
+2.  全国革命形势的继续向前发展
+3.  受大革命的影响，有较好的群众基础。——客观原因
+4.  相当力量正式红军的存在
+5.  党的领导及其正确决策 ——主观原因和条件
+
+#### 新民主主义革命道路的内容 — 工农武装割据
+
+以武装斗争为主要形式以土地革命为中心内容以根据地建设为依托
+
+#### 新民主主义革命道路的意义
+
+1.历史意义对指导新民主主义革命在全国范围的的胜利起了决定性的作用。因此道路理论对中国革命的历史价值和意义，无论怎样评价都不过分  
+2.精神意义道路理论体现的以毛泽东为代表的中国共产党人实事求是，勇于创新的精神是值得所有后来人学习的。  
+3、现实意义  
+ 1)理论意义标志着毛泽东思想的形成;对马克思主义理论作出了独创性贡献  
+ 2)实践意义
+1 中国革命的胜利极大地鼓舞了为殖民地半殖民地国家和人民争取解放的信心和斗志。
+2 启发后来者须从本国实际出发,去探索适合自己的革命与建设之路,从而为国际共运开辟了更广阔的前景。
+
+### 二、新民主主义革命的三大法宝
+
+#### （一）统一战线是无产阶级政党的基本策略路线
+
+##### （1）什么是统一战线？
+
+> 政治联盟
+
+##### （2）建立统一战线的必要性和可能性
+
+###### 必要性
+
+    从策略上讲,中国革命中敌强我弱的态势就决定了必须建立革命统一战线;
+    从战略上讲,建立革命统一战线是无产阶级的历史使命决定的
+
+###### 可能性
+
+    农民、小资产阶级、民族资产阶级都不同程度地,受帝国主义和封建主义剥削和压迫,都有一定的敌人之间有“裂痕”
+
+##### （3）统一战线的基本原则和经验
+
+###### 基本原则
+
+    处理好两个性质不同的联盟之间的关系
+    坚持独立自主的原则
+    正确对待资产阶级必须对资产阶级实行又联合又斗争的方针
+
+###### 历史经验
+
+    根据不同历史时期的具体情况确定统一战线的策略
+    "坚持反倾向斗争是统一战线策略方针的重要保证坚持统一战线中的无产阶级领导权
+
+#### （二）武装斗争
+
+##### 武装斗争的必要性：
+
+一方面中国社会内无民主，外无独立。没有合法的议会斗争的罢工权力。另一方面，反动统治者异常残暴。不仅拥有了强大的反革命武装，而且有帝国主义经济、军事和技术上的援助。
+
+1.  建军时间：
+2.  建军的唯一宗旨：全心全意为人民服务
+3.  记录：三大纪律，八项注意
+
+（1）武装斗争是中国革命的特点和优点  
+（2）中国武装斗争的实质是党领导下的农民斗争  
+（3）人民军队建设的根本原则是党指挥枪  
+（4）武装斗争要和其他斗争形势相结合
+
+#### （三）党的建设党的定位：中国共产党是两个先锋队
+
+内容：思想建设：把思想建设放在党的建设的首位政治建设：党的建设必须密切联系党的政治路线组织建设：必须坚持民主集中制原则作风建设：提出了党的三大优良作风
+
+#### （四）三大法宝的作用
+
+统一战线是实行武装斗争的统一战线。  
+武装斗争是实行统一战线的中心支柱。  
+党的组织是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
+
+# 第三章 社会主义改造理论
+
+## 第一节 从新民主主义到社会主义的过渡
+
+### 一、新民主主义社会是一个过渡性质的社会
+
+1.  新民主主义社会性质  
+    不是独立的社会形态，而是属于社会主义体系和逐步过渡到社会主义社会的过渡性质的社会。
+2.  新民主主义社会的基本特征
+
+* 政权掌握在无产阶级手中，国营经济占主导地位，多种经济共同发展。
+* 暂时不消灭资产阶级，以社会主义为发展方向。
+
+3.  新民主主义社会的主要矛盾
+
+* 国民经济恢复期，是党领导的全国各族人民与国民党残余势力之间的矛盾
+* 土改完成后，工人阶级与资产阶级的矛盾成为国内的主要矛盾。民族资产阶级既有剥削工人的一面，又有接受工人阶级及其政党领导的一面。
+
+### 二、党在过渡时期的总路线及其理论依据
+
+#### 党在过渡时期总路线提出
+
+##### 过渡时期总路线的完整表述
+
+“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家队农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。”
+
+#### 过渡时期总路线的核心内容
+
+一化三改：
+
+* 社会主义工业化
+
+* 三大改造
+  * 农业
+  * 手工业
+  * 资本主义工商业尤鸟之主体和两翼相互促进，体现了解放生产力发展生产力，变革生产关系和发展生产力的有机统一。
+
+#### 改造和建设并举的原因
+
+1.  工业化是国家独立和富强的必然要求和必然条件
+2.  不能走资本主义工业化道路
+3.  随着大规模经济建设的开展，个体经济和私营资本主义工商业越来越不适应国家工业化的建设。故要对其进行改造。
+
+#### 实现过渡的必然性和可能性
+
+##### 1）理论依据
+
+1.  从资本主义过渡到社会主义，是马克思主义揭露的人类社会发展的一般规律
+2.  列宁不仅坚持马恩的革命转变理论，而且还提出了“经济文化比较落后的国家可以直接进入社会主义社会”的论断。
+3.  以毛泽东为代表的中国共产党人，创造性地运用和发展了马列主义的不断革命和革命论，完整地提出并时间了从新民主主义向社会主义发展阶段转变的理论
+
+##### 2）物质基础
+
+我国已有相对强大和迅速发展的社会主义国营经济，已在国民经济中占领导作用。相对其他经济成分正明显表现出他集中力量办大事的优越性
+
+##### 3）政治保障
+
+中国共产党成为新中国的执政党  
+人民民主专政国家政权的建立和巩固
+
+##### 4）农民有互助合作的愿望
+
+##### 5）改造资本主义工商业的系列形式已经出现
+
+##### 6）当时国际形势的作用
+
+## 第二节 社会主义改造道路和历史经验
+
+### 一、适合中国特点的社会主义改造道路
+
+#### 1）对农业的社会主义改造
+
+##### 1.关于农业社会主义改造的理论
+
+##### 2.农业社会主义改造的涵义
+
+通过互助合作的途径，逐步把个体农民的生产资料私有制改造成社会主义集体所有制。
+
+##### 3.农业社会主义改造的原则和步骤
+
+原则：自愿互利，典型示范，国家帮助。  
+正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策，坚持积极领导，稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。  
+第一步，组织农业生产互助组  
+第二步，成立初级农业生产合作社  
+第三步，成立高级农业生产合作社
+
+#### 2) 对手工业的社会主义改造
+
+#### 3) 对资本主义工商业的社会主义改造
+
+改造方式：和平赎买改造途径：国家资本主义
+
+##### 1.用和平赎买方法改造资本主义工商业
+
+##### 2.采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式
+
+##### 3.私企利润的分配——四马分肥
+
+##### 4.把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者
+
+### 二、社会主义改造的历史经验与失误
+
+#### 1.历史经验
+
+* 第一，在国家工业化建设和社会主义改造的关系上，创造地走出了一条工业化建设和改造同时并举的道路
+* 第二，在向社会主义过渡的方式上，从一举过渡变为逐步过渡，果熟蒂落，水到渠成。
+* 第三，在农业社会主义改造上，突破了先机械化、后集体化的设想，创造出从互助组到初级社，再到高级社等适应不同生产力发展水平和地区特点的过渡形式。
+* 第四，在对资本主义工商业的改造上，创造出从初级到高级的各种国家资本主义的过渡形式，实现了对资本阶级的和平赎买，避免了“流血革命”
+* 第五，在对资本主义工商业改造的同时，把资本家也改造为自食其力的社会主义劳动者
+* 第六，在公有制的实现形式上，形成了国营经济、公私合营经济、集体所有制经济三足鼎立的新格局
+
+集中到一点：在一个政治经济文化落后的农业大国里，走出了想社会主义过渡的新路子，解决了社会变革与物质基础、和平过渡与阶级斗争的矛盾问题。
+
+#### 2.失误与偏差
+
+对三大改造要求过急，工作过粗，改变过快，形式过于简单划一，以致长期遗留了一些问题，1956 年对一部分元工商业者的使用和处理方式也很不适当。
+
+##### 原因：
+
+1.  指导思想上急于求成、工作方法过于简单
+2.  受当时历史条件的限制，有认识上的一些问题。如对经济模式和公有制实现形式的选择和理解上过于简单化。
+
+## 第三节 社会主义基本制度的初步确立
+
+### 一、社会主义基本制度的初步确立及其理论依据
+
+（1）使中国社会经济结构发生了根本的变化，社会主义经济成分已占绝对的优势，社会主义公有制已经成为我国社会的经济基础。（2）随着社会主义改造的进行，我国的人民民主政治建设也在有步骤地向前推进。（3）伴随着社会经济制度和社会经济结构的根本变化，我国社会的阶级关系也发生了根本的变化。（4）我国的主要矛盾发生变化。三大改造开始前，主要矛盾是阶级矛盾，资产阶级与无产阶级之间的矛盾。三大改造之后，主要矛盾转化为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
+
+以上几点表明社会主义基本制度已经在我国的经济、政治及社会生活其他领域确立起来。从此中国开始进入一个独立的、受国际社会普遍尊重和重视的国家，进入社会主义建设的新时期。
+
+### 二、确立社会主义基本制度的重大意义
+
+1.  实现了中国几千年的最深刻最伟大的变革。
+2.  为此后中国社会的一切发展奠定了坚实的制度基础
+3.  以独创性的理论原则和经验总结，丰富和发展了科学社会主义理论。
+
+# 第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
+
+## 第一节 社会主义建设道路初步探索的重要思想成果
+
+### 一、调动一切积极因素为社会主义事业做贡献
+
+#### 1. 借鉴苏联的发展经验，总结了我国社会主义革命和社会主义建设中的经验。阐述了国内的十大关系。
+
+《论十大关系》确定社会主义建设的基本方针：努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素全部调动起来
+
+### 二、社会主义社会的矛盾
+
+#### 1.矛盾是普遍存在的
+
+#### 2.矛盾的内容
+
+##### 基本矛盾
+
+在社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，经济基础和上层建筑之间的矛盾。
+
+社会主义社会的基本矛盾同资本主义社会的基本矛盾你是根本不同的，它是非对抗性的矛盾。
+
+##### 主要矛盾
+
+人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前的经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。
+
+#### 3.两类不同性质的矛盾
+
+##### 敌我矛盾
+
+人民同反抗社会主义革命和敌视破坏社会主义建设的社会势力和社会集团的矛盾。
+
+##### 人民内部矛盾
+
+工人阶级内部的矛盾、农民阶级内部的矛盾、知识分子内部的矛盾、工农两个阶级之间的矛盾、工农和知识分子之间的矛盾、工人阶级和其他劳动人民同民族资产阶级的矛盾、政府与人民群众之间的矛盾、民主同集中的矛盾、领导与被领导之间的矛盾、国家机关某些工作人员的官僚作风同群众之间的矛盾。以及比较正确地反映客观规律的一些人同比较不正确反应客观规律的一些人之间的矛盾。
+
+人民内部矛盾居于主要地位（非对抗性的、但是要防止两类不同性质矛盾的转化）
+
+#### 4.解决矛盾
+
+##### 正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法：
+
+敌我矛盾和人民内部矛盾的性质不同，解决的方法也不同。前者是分清敌我的问题，后者是分清是非的问题。因此，对前者要采用专政的方法，对后者要采用民主的方法，即讨论的、批评的、说服教育的方法。
+
+#### 5. 处理矛盾的目的和意义
+
+在这个时候，我们提出划分敌我和人民内部两类矛盾的界限，提出正确处理人民内部矛盾的问题，以便团结全国各族人民进行一场新的战争——向自然界开展，发展我们的经济，发展我们的文化，使全体人民比较顺利地走过目前的过渡时期，巩固我们的新制度，建设我们的新国家。
+
+#### 6. 走中国工业化道路的思想
+
+总方针：农业为基础，工业为主导，以农轻重为序发展国民经济
+
+两条腿走路方针：重工业和轻工业同时并举，中央工业和地方工业同时并举，沿海工业和内地工业同时并举，大型企业和中小型企业同时并举。
+
+#### 总结
+
+毛泽东关于社会主义社会矛盾的学说，科学的揭示了社会主义社会发展的动力，为正确处理社会主义社会的各种矛盾、创造良好的社会环境和政治环境，提供了基本的理论依据。也为后来的社会主义改革奠定了理论基础，并以独创性的内容丰富了马克思主义理论宝库。
+
+## 第二节 社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
+
+### 一：初步探索的意义
+1.巩固和发展了我国的社会主义制度
+2.为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
+3.丰富了科学社会主义的理论和实践
+### 二：初步探索的经验教训
+1.必须要把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路
+2.必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力
+3.必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成
+4.必须发展社会主义民主，健全社会主义法制
+5.必须坚持党的民主集中制和集体领导制，加强执政党建设。
+6.必须坚持对外开放，借鉴和吸收人类文明成果建设社会主义不能关起门来搞建设。
+
+# 第五章 邓小平理论
+
+## 第一节 邓小平理论的形成
+
+### 一、邓小平理论的形成条件
+
+#### 1. 时代背景
+
+#### 2. 理论基础
+
+马列主义，毛泽东思想
+
+#### 3. 历史依据
+
+总结中国和其他国家社会主义建设经验教训
+
+### 二、邓小平理论的形成过程
+
+四个阶段
+
+## 第二节 邓小平理论的基本问题和主要内容
+
+### 一、基本问题的提出
+
+什么是社会主义、怎样建设社会主义
+
+搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义，关键要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质。
+
+社会主义的两大原则：
+发展生产，共同致富。
+
+社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
+
+#### 邓小平回答的基本问题
+
+1.
+
+2. 对社会主义认识的深化（社会主义本质论）
+
+邓小平关于社会主义本质的概括，遵循了科学社会主义的基本原则，反映了人民的利益和时代的要求，廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊概念，摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向，深化了对科学社会主义的认识。这对我们在坚持社会主义基本制度的基础上推进改革，知道改革沿着合乎社会主义本质要求的方向发展，对于建设中国特色的社会主义，具有重大的政治意义，理论意义和实践意义。
+
+### 二、邓小平理论的主要内容
+
+1. 解放思想实事求是的思想路线
+2. 社会主义初级阶段理论
+    - 我国处在社会主义初级阶段，是邓小平和我们党对当代中国基本国情的科学判断。我们将解放思想，实事求是，从实际出发建设社会主义，最大的“实际”就是中国的基本国情。
+3. 党的基本路线
+4. 社会主义根本任务的理论
+5. “三步走”发展理论
+6. 改革开放理论
+7. 社会主义市场经济理论
+8. “两手抓，两手都要硬”
+9. “一国两制”
+10. 中国问题的关键在于党
+
+#### 社会主义初级阶段理论的形成与发展
+
+十一届三中全会以后，我们党对于社会主义所处阶段的再认识。
+
+1. 十一届六中全会正式提出我们的社会主义制度还是处于初级阶段的科学论断。
+2. 党的十二大报告中指出，我国的社会主义社会还处在初级阶段发展阶段，物质文明还不发达。
+3. 十三大报告比较系统的阐述了社会主义初级阶段的理论，标志着我们党关于社会主义初级阶段理论的形成。
+4. 党的十五大进一步阐述了社会主义初级阶段的基本特征
+5. 党的十六大提出，我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
+6. 党的十七大，十八大再次强调我国社会主义初级阶段的基本国情没变。
+
+#### 社会主义初级阶段理论含义
+
+我国社会主义的初级阶段，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力落后，商品经济不发达的条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
+
+这段话两层含义：
+
+1. 我国已经进入社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。
+2. 我国的社会主义还处在不发达的阶段，我们必须从这个实际出发，不能超越这个阶段。
+
+#### 社会主义初级阶段的基本特征
+
+一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段。
+
+二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。
+
+三是由自然经济版自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段。
+
+四是有文盲半文盲占很大比重，科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段。
+
+五是由贫困人口占很大比重，人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段
+
+六是地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段
+
+七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段
+
+八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同事努力建设精神文明的历史阶段。
+
+九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
+
+#### 社会主义初级阶段理论提出的意义
+
+1. 社会主义初级阶段理论是马克思主义关于社会主义发展阶段的新论断，是中国特色社会主义理论体系的立论基础
+2. 社会主义初级阶段理论是中国特色社会主义的总依据，是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点
+3. 丰富和发展了马克思主义科学社会主义理论
+4. 是我党反对社会主义建设时期“左”的和“右”的错误倾向和强大的思想武器
+5. 是正确处理好改革、发展、稳定三者关系，实现安定团结的政治环境和社会秩序的根本依据。
+
+#### 社会主义初级阶段基本路线的主要内容
+
+> 领导和团结全国各组人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家而奋斗。
+
+#### 正确处理“一个中心，两个基本点”的相互关系
+
+“以经济建设为中心”回答了社会主义的根本任务，体现了发展生产力的本质要求；“坚持四项基本原则”，回答了解放和发展生产力的政治保证，是立国之本；“坚持改革开放”回答了社会主义的发展动力和外部条件，是强国之路。
+
+#### 社会主义根本任务的理论
+
+##### （1）社会主义的根本任务是发展生产力
+
+第一，高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础
+
+第二，解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路。
+
+第三，解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。
+
+#### 三步走战略
+
+##### 1.两步走设想
+
+第一步，建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系  
+第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国经济走在世界的前列。并把它作为20世纪内奋斗的目标。
+
+##### 2. 三步走发展战略目标的系统提出
+p104
+
+##### 3.对三步走发展战略目标的发展
+p123
+党的十五大提出三个阶段性的目标。。。
+
+##### 4. 三步走发展战略目标的意义
+
+#### 改革开放
+
+##### 改革
+
+改革的实质和目标，是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应的改革政治等其他制度，实现现代化。
+
+> 坚持改革的正确方向
+1. 坚持四项基本原则
+
+> “三个有利于”是判断改革的是的标准
+1. 是否有利于发展社会主义社会的生产力
+2. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力
+3. 是否有利于提高人民的生活水平
+
+##### 开放
+
+> 对外开放是建设中国特色社会主义一项基本国策
+
+#### 社会主义市场经济体制的基本特征
+
+1. 在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制共同发展
+2. 在分配制度上，以按劳分配为主体、多种分配方式并存
+3. 宏观调控上，以实现最广大人民的利益为出发和归宿，更好的发挥计划和市场两种手段的长处。
+
+## 第三节 邓小平理论的历史地位
+
+### 一、 马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
+
+### 二、 中国特色社会主义理论体系的开篇之作
+
+### 三、 改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
+
+## > 问题
+
+### 如何理解“邓小平理论和马列主义、毛泽东思想是一脉相承的”？
+
+第一，在立场、观点与方法层次上，一脉相承。
+
+首先是立场上，都是无产阶级或者工人阶级的立场，特色。。。
+
+其次，在观点和方法上，都是马恩创立的辩证唯物的观点，辩证唯物的方法，以及它们在人类社会诸领域运用的辩证与威武的历史主义观点与方法。特色。。。
+
+第二，在社会主义本质层次上，一脉相承。
+
+马克思恩格斯：  
+关于共产主义社会（包括社会主义阶段）是“每一个人的自由发展是一切人自由发展的条件”的自由人联合体。
+
+列宁：  
+社会主义社会=消灭阶级、生产资料公有制+按劳分配。
+
+毛泽东：  
+生产资料公有、人民当家做主（人民民主专政）。
+
+邓小平：  
+社会主义本质论。
+
+第三，在历史使命层次上，一脉相承
+
+即坚持“破坏资本主义旧世界和建设社会主义、共产主义新世界”的历史使命
+
+（特色：具体实现的道路不同。）
+
+# 第六章 “三个代表”重要思想
+
+## 第一节 三个代表重要思想的形成
+
+### 一、“三个代表”重要思想形成的条件
+
+1. “三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础上形成的（世情）
+
+2. “三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的（党情）
+
+3. “三个代表”重要思想是在建设中国特色社会主义伟大实践的基础上形成的（国情）
+
+#### 世情
+
+苏联东欧剧变，世界社会主义出现严重曲折
+
+新科技革命和知识经济迅速发展的影响，先进生产力成为国家间竞争力的最重要组成部分。
+
+各种思想文化对民族和国家观念的冲击和影响。
+
+政治多极化
+
+经济全球化
+
+文化多元化
+
+#### 党情
+
+党的发展变化对自身建设提出的新要求
+
+### 二、“三个代表”重要思想的形成过程
+
+1. 初步酝酿：是中共第三代领导集体，针对党的建设问题，围绕“建设一个什么样的党，怎样建设党”的问题提出的
+
+2. “三个代表”核心内容的最初提出
+
+3. 全面，系统地阐述：2001年“七一”讲话。
+
+4. 把“三个代表”确立为党的指导思想之一并写入党章：2002年11月（8、14日）中共十六大。
+
+#### 核心观点
+
+##### 1. 始终代表中国先进生产力的发展要求。
+
+社会主义根本任务是发展社会生产力，马克思主义执政党必须高度重视解放和发展生产力。始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是我们党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。
+
+##### 2. 始终代表中国先进文化的前进方向
+
+##### 3. 始终代表中国最广大人民的根本利益
+
+人民是我们国家的主人，是决定我国前途和命运的根本力量，是历史真正创造者。建设中国特色社会主义，是我国各族人民实现自己利益，创造美好生活的共同事业，是亿万人民群众广泛参与的创造性事业。我们全部工作的出发点和落脚点，就是不断实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。
+
+### 二、“三个代表”重要思想的主要内容
+
+#### 1. 发展是党执政兴国的第一要务
+
+紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现历史使命和奋斗目标。只有发展，才能实现全面建设小康社会的宏伟目标，进一步提高人民的物质文化生活水平；才能增强我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴。
+
+#### 2. 建立社会主义市场经济体制
+
+建立社会主义市场经济体制，必须坚持和完善公有制为主体，多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度。必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
+
+进一步探索公有制特别是国有制的多种有小实现形式。
+
+发挥市场机制的作用和国家宏观调控。
+
+确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
+
+建立和完善社会保障体系，是建立社会主义市场经济体制的重要内容。
+
+#### 3. 全面建设小康社会
+
+江泽民提出本质及头二十年是全面建设小康社会的阶段，形成了“两个一百年”的奋斗目标，深化了邓小平关于分阶段、有步骤地实现现代化的战略思想，丰富了我们党关于社会主义初级阶段的理论。符合我国国情，符合人民愿望，有利于最广泛最充分地调动一切积极因素为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
+
+## 第三节 ：“三个代表”重要思想的历史地位
+
+### 1. 中国特色社会主义理论体系的接续发展
+
+### 2.加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器。
+
+# 第七章 科学发展观
+
+## 第一节 科学发展观的形成条件
+
+1. 科学发展观是在真可把我我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的（书本145-146）
+
+2. 科学发展观是在深入总结改革开放以来特别是党的十六大以来的实践经验的基础上形成和发展的（书本146-147）
+
+3. 科学发展观是在深刻分析国际形势、顺应世界发展趋势、借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的。（书本147-148页）
+
+## 第二节 科学发展观的形成过程
+
+## 第三节 科学发展观的历史地位
+
+# 第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
+
+## 第一节 中国特色社会主义进入新时代
+
+### 一、历史性成就和历史性变革
+
+1. 经济建设取得重大成就
+
+2. 全面深化改革取得重大突破
+
+3. 民主法制建设迈出重大步伐
+
+4. 思想文化建设取得重大进展
+
+5. 人民生活不断改善
+
+6. 生态文明建设成效显著
+
+7. 强军兴军开创新局面
+
+8. 港澳台工作取得新进展
+
+9. 全方位外交布局深入展开
+
+10. 全面从严治党成效显著
+
+### 二、社会主要矛盾的变化
+
+#### 社会矛盾变化主要依据
+
+一是经过改革开放40年的发展，我国社会生产力水平总体上显著提高，很多方面进入世界前列。
+
+二是人民生活水平显著提高，对美好生活的向往更加强烈，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法制、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
+
+三是影响满足人们美好生活需要的因素很多，但主要是发展的不平衡不充分问题。
+
+#### 一个“变”两个“没有变”
+
+社会主要矛盾改变
+
+我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
+
+我国是世界最大的发展中国家的国际地位没有变
+
+### 三、新时代的内涵和意义
+
+站起来->新中国 1949年新中国成立
+
+富起来->新时期 十一届三中全会提出改革开放
+
+强起来->新时代 中国梦又是强国梦、强军梦
+
+#### “五个时代”
+
+第一、历史实践：这个时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
+
+第二、实践主题：这个时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
+
+第三、人民性：这个时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
+
+第四、民族性：这个时代是全体中华儿女戮力同心、分离实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
+
+第五、世界性：这个时代是我国日益走进世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。
+
+#### “三个意味着”
+
+从历史维度讲，意味着久经磨难的中华民族实现了从站起来到富起来、强起来的历史性飞跃
+
+从理论维度讲，意味着社会主义在中国焕发出强大的生命力并不断开辟发展新境界
+
+从世界维度讲，意味着中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径。
+
+## 第二节 习近平新时代中国特色社会主义思想主要内容
+
+### 一、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵
+
+#### 八个明确 P184
+
+第一，明确坚持和发展中国特色社会主义
+
+第二，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
+
+第三，明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调鉴定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
+
+第四，明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化
+
+第五，明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法制体系、建设社会主义法治国家
+
+第六，明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队
+
+第七，明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体
+
+第八，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党史最高政治领导力量。
+
+### 二、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略
+
+* 坚持党对一切工作的领导
+
+* 坚持以人民为中心
+
+* 坚持全面深化改革
+
+* 坚持新发展理念
+
+* 坚持人民当家作主
+
+* 坚持全面依法治国
+
+* 坚持社会主义核心价值体系
+
+* 坚持在发展中保障和发展民生
+
+* 坚持人与自然和谐共生
+
+* 坚持总体国家安全观
+
+* 坚持党对人民军队的绝对领导
+
+* 坚持一国两制和推进祖国统一
+
+* 坚持推动构建人类命运共同体
+
+* 坚持全面从严治党
+
+## 第三节 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
+
+### 一、马克思主义中国化最新成果
+
+### 二、新时代的精神旗帜
+
+### 三、实现中华民族伟大复兴的行动指南
+
+# 第九章 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
+
+## 第一节 实现中华民族伟大复兴的中国梦
+
+### 中国梦的科学内涵
+
+中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障。
+
+### 国家梦和个人梦之间的关系？
+
+个人梦和国家梦的内在联系：个人的奋斗离不开国家、离不开国家梦的实现，国家梦的实现，特别是中华民族伟大复兴的实现，又依赖于每一个人最大限度地把自己的聪明才智和创造力发挥出来。国家集体个人是命运共同体。
+
+### 中国梦与世界梦之间的关系？
+
+### 奋力实现中国梦
+
+实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路
+
+实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
+
+## 第二节 建成社会主义现代化强国的战略安排
+
+### 一、开启全面建设社会主义现代化强国的新征程
+
+#### 三步走战略：
+
+1. 主要解决人民的温饱问题
+2. 使人民生活达到小康水平
+3. 全面建成小康
+
+### 二、实现社会主义现代化强国“两步走”战略的具体安排
+
+第一阶段： 从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化
+
+第二阶段： 从2035年到本世纪中叶，建成社会主义现代化强国
+
+## 思考题
+
+1. 如何认识新时代建设中国特色社会主义的总任务？
+
+2. 如何看待开启全面建设社会主义现代化强国的新征程？
+
+3. 如何把我新时代中国特色社会主义发展的战略安排？
+
+# 第十章 “五位一体”总布局
+
+## 第一节 建设现代化经济体系
+
+### 一、贯彻新发展理念
+
+创新 ——解决——> 发展动力问题
+
+协调 ——解决——> 发展不平衡问题
+
+绿色 ——解决——> 人与自然和谐问题
+
+开放 ——解决——> 发展内外联动问题
+
+共享 ——解决——> 社会公平正义问题
+
+-------
+
+创新是引领发展的第一动力。发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一要务。发展动力决定发展速度、效能、可持续性。坚持创新发展，就是把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新。
+
+-------
+
+#### 共享是中国特色社会主义的本质要求。
+
+##### 内涵
+
+一是全民共享，即共享发展是人人享有
+
+二是全面共享，即共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态文明各方面建设成果，全面保障人民在各方面的合法权益。
+
+三是共建共享，即只有共建才能共享，共建的过程也是共享的过程
+
+四是渐进共享，即共享发展必将有一个从低级到高级，从不均衡到均衡的过程，即使到达很高的水平也会有差别。
+
+坚持共享发展，就要不断把“蛋糕”做大，又把不断做大的“蛋糕”分好，让人民群众有更多的获得感。
+
+### 简答题：如何理解“做大蛋糕”和“做好蛋糕”之间的关系？
+
+做大“蛋糕”是前提，是基础，只有把“蛋糕”做大，群众提高生活、增加收入、改善居住、扩大就业等最现实最关心最直接的需求才能得到满足。
+
+分好“蛋糕”是目的，是动力。分好“蛋糕”，让人民群众切实享受到发展的成果，使他们的生活水平不断提高，才能充分体现社会主义制度的优越性，才能为做大“蛋糕”提供源源不断的强大动力。
+
+### 二、深化供给侧结构性改革
+
+#### 改革方案：
+
+去产能，去库存，去杠杆，降成本，补短板
+
+#### 推进增长动能转换，以加快发展先进制造业为重点，全面提升实体经济。
+
+推进中国制造向中国创造转变，中国速度向中国质量转变，制造大国向制造强国转变。
+
+#### 深化要素市场化配置改革，实现由以价取胜向以质取胜的转变。
+
+#### 加大人力资本培育力度，更加注重调动和保护人的积极性。
+
+要弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
+
+#### 持续推进“三去一降一补”，优化市场供给结构
+
+#### 必要性：
+
+实现“两个一百年”奋斗目标，顺应中国特色社会主义进入新时代的新要求。
+
+转变经济发展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。
+
+顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争主动。
+
+遵循经济发展规律、我国社会主要矛盾变化、保持持续健康发展的必然要求。
+
+### 三、建设现代化经济体系的主要任务
+
+#### 现代化经济体系内容：
+
+六个体系统一整体，要一体建设、一体推进。
+
+建设统一开放、竞争有序的市场体系
+
+建设体现效率、促进公平的收入分配体系
+
+建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系
+
+建设资源节约、环境友好的绿色发展体系
+
+建设多元平衡、高效安全的全面开放体系
+
+建设充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制
+
+#### 政策举措和行动：
+
+1. 大力发展实体经济
+2. 加快实施创新驱动发展战略
+3. 激发各类市场主体活力
+4. 积极推动城乡区域协调发展
+5. 着力发展开放型经济
+6. 深化经济体制改革
+
+## 第二节 发展社会主义民主政治
+
+### 一、坚持中国特色社会主义政治发展道路
+
+走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
+
+党的领导是根本保证。
+
+人民当家作主是本质特征。
+
+依法治国是基本方式。
+
+走中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持正确政治方向
+
+### 二、健全人民当家作主体系
+
+#### 国体
+
+我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
+
+1. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度
+2. 发挥社会主义协商民主重要作用
+3. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
+4. 民族区域自治制度
+5. 群众自治制度
+
+##### 人民民主专政是我国的国体
+
+我国现阶段的人民民主专政实质上是无产阶级专政
+
+##### 人民民主专政和无产阶级专政的共同特点：
+
+1. 性质相同：工人阶级为领导，工农联盟为基础，绝大多数人享有民主
+2. 职能相同：巩固和发展社会主义制度，领导和组织全面的社会主义建设
+3. 历史使命相同：发展生产力，逐步消灭阶级差别，为未来过渡到共产主义创造历史
+
+###### 政权组成的阶级结构：
+
+在最广大的人民内部实行民主，只对极少数人实行专政。
+
+###### 党派之间的关系：
+
+实行共产党领导的多党合作与政治协商制度
+
+###### 概念的表述：
+
+更全面、更明确地表示出人民民主和人民专政这两个相互联系的方面。
+
+#### 坚持人民民主专政
+
+一方面要坚持国家一切权力属于人民、保证人民当家作主。另一方面要充分履行国家政权的专政职能。
+
+### 三、巩固和发展爱国统一战线
+
+### 四、坚持“一国两制”，推进祖国统一
+
+## 第三节 推动社会主义文化繁荣兴盛
+
+## 第四节 坚持在发展中保障和改善民生
+
+## 第五节 建设美丽中国
+
+# 第十一章 中国特色社会主义外交和国际战
+
+## 第一节 外交和国际战略理论的形成依据
+
+## 第二节 中国坚持走和平发展的道路
+
+# 第十二章 建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心
+
+## 第一节 中国特色社会主义事业的依靠力量
+
+## 第二节 中国特色社会主义事业的领导核心

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 江泽民提出本质及头二十年是全面建设小康社会的阶段，形成了“两个一百年”的奋斗目标，深化了邓小平关于分阶段、有步骤地实现现代化的战略思想，丰富了我们党关于社会主义初级阶段的理论。符合我国国情，符合人民愿望，有利于最广泛最充分地调动一切积极因素为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
 
+#### 4.建设社会主义政治文明
+
+#### 5.推进党的建设新的伟大工程
+
 ## 第三节 ：“三个代表”重要思想的历史地位
 
 ### 1. 中国特色社会主义理论体系的接续发展
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 第二，明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
 
-第三，明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调鉴定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
+第三，明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
 
 第四，明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化
 

From 55db26e25213c25ef2be1ced700360ff0ad01827 Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: yangcrazy30 <yangcrazy30@hotmail.com>
Date: Sun, 10 Jun 2018 20:21:53 +0800
Subject: [PATCH 3/3] j

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 "\346\257\233\346\246\202\347\254\224\350\256\260.md" | 4 ++--
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 第三、人民性：这个时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
 
-第四、民族性：这个时代是全体中华儿女戮力同心、分离实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
+第四、民族性：这个时代是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
 
 第五、世界性：这个时代是我国日益走进世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。
 
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 第七，明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体
 
-第八，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党史最高政治领导力量。
+第八，明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。
 
 ### 二、坚持和发展中国特色社会主义的基本方略