Lesson 01. Home Work. Kashin Leonid

lesson01/home_work/hw01_easy.py

@@ -1,11 +1,58 @@
 
-# Задача-1: Дано произвольное целое число, вывести поочередно цифры исходного числа
+__author__ = 'Кашин Леонид Михайлович'
+
+# Задача-1: Дано произвольное целое число (число заранее неизвестно).
+# Вывести поочередно цифры исходного числа (порядок вывода цифр неважен).
+# Подсказки:
+# * постарайтесь решить задачу с применением арифметики и цикла while;
+# * при желании решите задачу с применением цикла for.
 
 # код пишем тут...
 
+# '''
+i = 0
+digit = input('Enter the last few (at least three) digit of your phone number - ')
+# print(len(digit))
+while i < len(digit):
+    print(digit[i])
+    i += 1
+# '''
+
 # Задача-2: Исходные значения двух переменных запросить у пользователя.
 # Поменять значения переменных местами. Вывести новые значения на экран.
-# Не нужно решать задачу так: print("a = ", b, "b = ", a) - это неправильное решение!
+# Подсказка:
+# * постарайтесь сделать решение через дополнительную переменную 
+#   или через арифметические действия
+# Не нужно решать задачу так:
+# print("a = ", b, "b = ", a) - это неправильное решение!
+# '''
+a = input('Input A = ')
+b = input('Input B = ')
+
+print('A = ', a)
+print('B = ', b)
+
+print('Follow my hands!')
+
+x = a
+a = b
+b = x
 
-# Задача-3: Запросите у пользователя его возраст. Если ему есть 18 лет, выведите: "Доступ разрешен",
+print('A = ', a)
+print('B = ', b)
+# '''
+
+# Задача-3: Запросите у пользователя его возраст.
+# Если ему есть 18 лет, выведите: "Доступ разрешен",
 # иначе "Извините, пользование данным ресурсом только с 18 лет"
+
+print('Attantion!!! Please enter your answer only by digit!')
+user_age = int(input('How old are you? - '))
+
+if user_age >= 18:
+    print('Access granted!')
+else:
+    p = 18 - user_age
+    print('Son, please come back in ' + str(p) + 'years')
+
+

lesson01/home_work/hw01_hard.py

@@ -1,3 +1,6 @@
+
+__author__ = 'Кашин Леонид Михайлович'
+
 # Задание-1:
 # Ваня набрал несколько операций в интерпретаторе и получал результаты:
 # 	Код: a == a**2
@@ -6,4 +9,16 @@
 # 	Результат: True
 # 	Код: a > 999999
 # 	Результат: True
-# Вопрос: Чему была равна переменная a, если точно известно, что её значение не изменялось?
+
+# Вопрос: Чему была равна переменная a,
+# если точно известно, что её значение не изменялось?
+
+# Подсказка: это значение точно есть ;)
+
+import math
+
+a = math.inf
+print(a == a**2)
+print(a == a*2)
+print(a > 999999)
+

lesson01/home_work/hw01_normal.py

@@ -1,16 +1,82 @@
-__author__ = ''
+
+__author__ = 'Кашин Леонид Михайлович'
 
 # Задача-1: Дано произвольное целое число, вывести самую большую цифру этого числа.
-# Например, дается x = 58375. Нужно вывести максимальную цифру в данном числе, т.е. 8.
-# Подразумевается, что мы не знаем это число заранее. Число приходит в виде целого беззнакового.
+# Например, дается x = 58375.
+# Нужно вывести максимальную цифру в данном числе, т.е. 8.
+# Подразумевается, что мы не знаем это число заранее.
+# Число приходит в виде целого беззнакового.
+# Подсказки:
+# * постарайтесь решить задачу с применением арифметики и цикла while;
+# * при желании и понимании решите задачу с применением цикла for.
+
+# '''
+i = 0
+x = 0
+digit = input('Enter the last few (at least three) digit of your phone number - ')
+# print(len(digit))
+while i < len(digit):
+    if int(digit[i]) > x:
+        x = int(digit[i])
+    # print(digit[i])
+    i += 1
+print(x)
+# '''
 
 
 # Задача-2: Исходные значения двух переменных запросить у пользователя.
 # Поменять значения переменных местами. Вывести новые значения на экран.
 # Решите задачу, используя только две переменные.
+# Подсказки:
+# * постарайтесь сделать решение через действия над числами;
+# * при желании и понимании воспользуйтесь синтаксисом кортежей Python.
+# '''
+a = input('Input A = ')
+b = input('Input B = ')
+print('A = ', a)
+print('B = ', b)
+print('Follow my hands!')
+# version 1
+x = a
+a = b
+b = x
+print('A = ', a)
+print('B = ', b)
+# version 2
+a, b = b, a
+print('A = ', a)
+print('B = ', b)
+# version 3
+a = int(a)
+b = int(b)
+a = a + b
+b = a - b
+a = a - b
+print('A = ', a)
+print('B = ', b)
+# '''
 
-
-# Задача-3: Напишите программу, вычисляющую корни квадратного уравнения вида ax2 + bx + c = 0.
-# Для вычисления квадратного корня воспользуйтесь функцией sqrt() модуля math
-# import math
+# Задача-3: Напишите программу, вычисляющую корни квадратного уравнения вида
+# ax² + bx + c = 0.
+# Коэффициенты уравнения вводятся пользователем.
+# Для вычисления квадратного корня воспользуйтесь функцией sqrt() модуля math:
+import math
 # math.sqrt(4) - вычисляет корень числа 4
+
+# '''
+a = float(input('Input A = '))
+b = float(input('Input B = '))
+c = float(input('Enter C = '))
+
+discrim = b ** 2 - 4 * a * c
+# print(discrim)
+if discrim > 0:
+    x1 = (-b + math.sqrt(discrim)) / (2 * a)
+    x2 = (-b - math.sqrt(discrim)) / (2 * a)
+    print("x1 = %.2f \nx2 = %.2f" % (x1, x2)) #этот синтаксис я подсмотрел, а где про это можно почитать?
+elif discrim == 0:
+    x = -b / (2 * a)
+    print("x = %.2f" % x)
+else:
+    print("There is no roots")
+# '''

lesson02/home_work/hw02_easy.py

@@ -1,5 +1,8 @@
 # Задача-1:
-# Дан список фруктов. Напишите программу, выводящую фрукты в виде нумерованного списка, выровненного по правой стороне
+# Дан список фруктов.
+# Напишите программу, выводящую фрукты в виде нумерованного списка,
+# выровненного по правой стороне.
+
 # Пример:
 # Дано: ["яблоко", "банан", "киви", "арбуз"]
 # Вывод:
@@ -8,11 +11,45 @@
 # 3.   киви
 # 4.  арбуз
 
-# Подсказка: использует метод .format()
+# Подсказка: воспользоваться методом .format()
+
+# '''
+supe = ["яблоко", "банан", "киви", "арбуз"]
+for i, sup in enumerate(supe):
+    print(i+1,'{:>7}'.format(sup), sep=".")
+print(" ", end='\n\n')
+# '''
 
 # Задача-2:
-# Даны два произвольные списка. Удалите из первого списка элементы, присутствующие во втором списке.
+# Даны два произвольные списка.
+# Удалите из первого списка элементы, присутствующие во втором списке.
+
+# '''
+l1 = ["яблоко", "банан", "киви", "арбуз", 1, 2, 3, 4, [1, 2, 3], [4, 5, 6,]]
+l2 = ["дыня", "банан", "груша", 5, 6, 7, 4, [7, 8, 9], [4, 5, 6,]]
+
+for i, l in enumerate(l1):
+    for n in l2:
+        if l == n:
+            l1.pop(i)
+            break
+print(l1, end='\n\n\n')
+# '''
 
 # Задача-3:
-# Дан произвольный список из целых чисел. Получите НОВЫЙ список из элементов исходного, выполнив следующие условия:
+# Дан произвольный список из целых чисел.
+# Получите НОВЫЙ список из элементов исходного, выполнив следующие условия:
 # если элемент кратен двум, то разделить его на 4, если не кратен, то умножить на два.
+
+g = [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]
+a = []
+for i in g:
+    if i % 2 > 0:
+        a.append(i * 2)
+    else:
+        a.append(i / 4)
+for n, letter in zip(g, a):
+    print('{:>5} {:>10}'.format(n, letter))
+
+
+

lesson02/home_work/hw02_hard.py

@@ -1,30 +1,57 @@
-# Задание-1: уравнение прямой вида y = kx + b задано ввиде строки.
-# Определить координату y точки с заданной координатой x
+# Задание-1: уравнение прямой вида y = kx + b задано в виде строки.
+# Определить координату y точки с заданной координатой x.
 
+'''
 equation = 'y = -12x + 11111140.2121'
 x = 2.5
 # вычислите и выведите y
+ravno = equation.find("=")+1
+iks = equation.find("x")
+plu = equation.find("+")+1
+k = float(equation[ravno:iks])
+b = float(equation[plu:])
+y = k * x + b
+print("К = ", k, "В = ", b, ", соответственно Y = ", y)
+# '''
 
-# Задание-2: Дата задана в виде строки формата 'dd.mm.yyyy'. Проверить, корректно ли введена дата.
+# Задание-2: Дата задана в виде строки формата 'dd.mm.yyyy'.
+# Проверить, корректно ли введена дата.
 # Условия корректности:
-# 1. День должен приводиться к целому числу в диапазоне от 1 до 30(31) (в зависимости от месяца, февраль не учитываем)
+# 1. День должен приводиться к целому числу в диапазоне от 1 до 30(31)
+#  (в зависимости от месяца, февраль не учитываем)
 # 2. Месяц должен приводиться к целому числу в диапазоне от 1 до 12
 # 3. Год должен приводиться к целому положительному числу в диапазоне от 1 до 9999
-# 4. Длина исходной строки для частей должна быть в соответствии с форматом (т.е. 2 - для дня, 2- месяц, 4 -год)
+# 4. Длина исходной строки для частей должна быть в соответствии с форматом 
+#  (т.е. 2 символа для дня, 2 - для месяца, 4 - для года)
 
 # Пример корректной даты
-date = '01.11.1985'
-
-# Примеры некорректных дат
-date = '01.22.1001'
-date = '1.12.1001'
-date = '-2.10.3001'
-
-# Задание-3: "Перевернутая башня" (Задача олимпиадного уровня)
+# date = '01.11.1985'
+#
+# # Примеры некорректных дат
+# date = '01.22.1001'
+# date = '1.12.1001'
+# date = '-2.10.3001'
+'''
+while True:
+    user_data = input("Введите дату в формате dd.mm.yyyy, (например: 02.11.2013):  ")
+    m31 = ['01', '03', '05', '07', '08', '10', '12']
+    if len(user_data) != 10 or user_data[2] != '.' or user_data[5] != '.':
+        print("ошибка ввода")
+    elif int(user_data[0:2]) not in range(1, 32) or int(user_data[3:5]) not in range(1, 13) or int(user_data[6:10]) not in range(1, 2020):
+        print("такой даты не бывает")
+    elif int(user_data[0:2]) == 31 and int(user_data[3:5]) not in m31:
+        print("Wrong mounth")
+    else :
+        break
+print(user_data, "Корректно!")
+# '''
+# Задание-3: "Перевёрнутая башня" (Задача олимпиадного уровня)
 #
-# Вавилонцы решили построить удивительную башню — расширяющуюся к верху и содержащую бесконечное число этажей и комнат.
-# Она устроена следующим образом — на первом этаже одна комната, затем идет два этажа,
-# на каждом из которых по две комнаты, затем идёт три этажа, на каждом из которых по три комнаты и так далее:
+# Вавилонцы решили построить удивительную башню —
+# расширяющуюся к верху и содержащую бесконечное число этажей и комнат.
+# Она устроена следующим образом — на первом этаже одна комната,
+# затем идет два этажа, на каждом из которых по две комнаты, 
+# затем идёт три этажа, на каждом из которых по три комнаты и так далее:
 #         ...
 #     12  13  14
 #     9   10  11
@@ -33,7 +60,8 @@
 #       2   3
 #         1
 #
-# Эту башню решили оборудовать лифтом --- и вот задача: нужно научиться по номеру комнаты определять,
+# Эту башню решили оборудовать лифтом --- и вот задача:
+# нужно научиться по номеру комнаты определять,
 # на каком этаже она находится и какая она по счету слева на этом этаже.
 #
 # Входные данные: В первой строчке задан номер комнаты N, 1 ≤ N ≤ 2 000 000 000.
@@ -45,4 +73,39 @@
 # Выход: 6 2
 #
 # Вход: 11
-# Выход: 5 3
+# Выход: 5 3
+
+room = int(input('Please enter the room number: '))
+box = 0
+pos = 1
+etage = 1
+
+
+while (pos + (box * box)) <= room: #Идём по квадратам, ищем нужный
+    pos += (box * box) #pos хранит номер первой ячейки в текущем квадрате
+    etage += box #Счётчик столбцов прирастает на число этих столбцов в квадрате
+    box += 1 #Квадраты считаются по одному
+    print(box, (pos + (box * box)), (box * box))
+
+onetage = 1 #Храним приращение номера столбца внутри текущего квадрата
+
+while (pos + (onetage * box)) <= room :
+    pos += onetage * box #pos хранит номер первой ячейки в текущем столбце
+    onetage += 1 #Увеличиваем приращение
+    print(onetage, (pos + (onetage * box)), (onetage * box))
+
+etage += onetage - 1 #Регистрируем найденный столбец
+
+place = 1 #Храним приращение номера ячейки в текущем столбце
+while (pos + place) <= room :
+    place += 1
+    print(pos, (pos + place))
+pos += place - 1
+
+#Вывод данных
+print('\tEtage:\t%s\n\tPlace:\t%s' % (etage, place) )
+print('Position in the sequence: %s' % (pos))
+
+# Решение нашел на GB https://geekbrains.ru/posts/babylon_task )
+# в целом понял, но не все понял с математической точки зрения - например почему на последенем этапе, когда мы ищем место,
+# приращение начинается с 2 единиц, а не с одной...